Revmatologie · Randomizovaná studie (RCT)
Randomizovaná kontrolovaná vzdělávací studie k hodnocení e-learningového modulu pro výuku fyzikálního vyšetření temporomandibulárního kloubu u juvenilní idiopatické artritidy
Revmatologie — Randomizovaná studie (RCT)
20. července 2026 · Relevance: střední · Zdroj: PubMed · Rheumatology
Souhrn
Tato studie hodnotí účinnost e-learningového modulu při výuce fyzikálního vyšetření temporomandibulárního kloubu (TMK) u dětí s juvenilní idiopatickou artritidou (JIA). Cílem je zlepšit dovednosti lékařů v diagnostice a managementu JIA postihující TMK.
Metodika
Jedná se o randomizovanou kontrolovanou studii, kde jedna skupina účastníků absolvuje e-learningový modul a druhá kontrolní skupina obdrží standardní výuku. Účinnost je hodnocena na základě znalostí a praktických dovedností před a po intervenci.
Výsledky
Výsledky studie budou analyzovat rozdíly ve znalostech a dovednostech mezi intervenční a kontrolní skupinou. Očekává se, že e-learningový modul povede k významnému zlepšení v oblasti hodnocení TMK.
Závěr
Předpokládá se, že e-learningový modul bude efektivním a dostupným nástrojem pro vzdělávání lékařů v oblasti vyšetření TMK u JIA, což povede ke zlepšení péče o pacienty.
Klinický dopad
Zlepšení diagnostických dovedností lékařů v oblasti TMK u JIA může vést k časnější detekci a efektivnější léčbě, což snižuje riziko dlouhodobých komplikací a zlepšuje kvalitu života dětí.